Maak kennis met design thinking

Design thinking is een methode om een praktische en creatieve oplossing te vinden voor een vraag/probleem, waarbij verbetering het uitgangspunt is. De methode is altijd gericht op een doel, iets wat haaks staat op een wetenschappelijke manier van werken. Design...

De functie van toetsen in de praktijk (Dominique Sluijsmans)

Toetsing blijft een boeiend en relevant thema in het onderwijs. De nadruk op summatieve toetsen en de consequenties die dit heeft op het studeergedrag is aanleiding om de huidige toetspraktijk te herevalueren. Opleidingen hebben behoefte aan handvatten om de balans...

Nieuws in de klas anno 2019 (NOS Stories)

Hoe bereik je tieners op social media? Het team van NOS Stories brengt nieuws via Instagram, YouTube en Snapchat, en met succes! Op Instagram telt het account ruim een half miljoen volgers en worden de video’s wekelijks zo’n 20 miljoen keer bekeken. Ook won de...

Cultuur op z’n best, ervaar het zelf (PIT Cultuurwijzer)

Hoe verbeter je de culturele vaardigheden van je leerlingen? Hoe zoek je verbinding tussen verschillende vakken en je collega’s? Vanuit je ervaring als leerkracht creëer je – begeleid door een expert uit het culturele veld – een ideaalbeeld voor cultuureducatie. Dit...

Podcast & Transformatie (Tuupisch Cultuur)

Driekwart jaar werkten docenten, leerlingen, culturele instellingen en creatieve startups aan een nieuw, aanvullend cultureel aanbod. Doelgroep: de onderbouwleerlingen van de middelbare scholen in heel Parkstad. Er zijn vijf thema’s: Urban, Roots (erfgoed), Muziek,...

Omgaan met geld, een vast plek in het rooster (Raymond Frenken)

‘Omgaan met geld’ moet een vaste plek krijgen in het lesaanbod voor elke scholier. Dat vindt Raymond Frenken. Hij werkte voor de belangrijkste businessmedia in Europa en gaf vaak tekst en uitleg over actuele financiële ontwikkelingen. Tegenwoordig werkt hij als Hoofd...

Maak kennis met design thinking

Design thinking is een methode om een praktische en creatieve oplossing te vinden voor een vraag/probleem, waarbij verbetering het uitgangspunt is. De methode is altijd gericht op een doel, iets wat haaks staat op een wetenschappelijke manier van werken. Design...

Seks wijzer (GGD Zuid-Limburg)

Eén op de 10 meisjes gebruikt geen anticonceptie, nog steeds keurt 33% van de jongens homoseksualiteit af en de helft van de meisjes heeft een ongewenste seksuele ervaring. Seksuele voorlichting is dus geen overbodige luxe. Maar vind je het soms als docent ook lastig...

Erfgoed & Muziek/Dans (Tuupisch Cultuur)

Driekwart jaar werkten docenten, leerlingen, culturele instellingen en creatieve startups aan een nieuw, aanvullend cultureel aanbod. Doelgroep: de onderbouwleerlingen van de middelbare scholen in heel Parkstad. Er zijn vijf thema’s: Urban, Roots (erfgoed), Muziek,...

Het leven van een influencer (Tisjeboy Jay)

Voormalig boekhouder, bodybuilder en ‘Tempation Island’-verleider Jay Francis uit Born verdient zijn geld met social media. Met bijna 300.000 volgers post hij als Tisjeboy Jay iedere dag berichtjes en filmpjes waarmee hij zo veel mogelijk views en streams probeert te...

Edutalks – Jeanine Aarts & Stichting Leergeld

Met liefde voorwaarts Gebaseerd op de inspirerende Tedx talk van haar zoon Mick van Meulenbroek (2014, 15 jaar) met titel “How about you” heeft zijn moeder Jeanine Aarts, na zijn overlijden, het leven aangekeken en ervoor gekozen om in en met liefde verder te leven....

Beleef(d) autisme (Stichting GIPS)

Hoe beleeft een autist het contact met de leerkracht? Kun je dat met VR zelf ervaren? Wat zou jou helpen om de autist beter te begrijpen? Wil je antwoorden op deze vragen? En wil je autisme ervaren met behulp van eigentijdse techniek? Kom dan naar Beleef(d) Autisme!...

Seks wijzer (GGD Zuid-Limburg)

Eén op de 10 meisjes gebruikt geen anticonceptie, nog steeds keurt 33% van de jongens homoseksualiteit af en de helft van de meisjes heeft een ongewenste seksuele ervaring. Seksuele voorlichting is dus geen overbodige luxe. Maar vind je het soms als docent ook lastig...

Wijze lessen (Gino Kamp & Dominique Sluijsmans)

Hoe maak je effectieve lessen? Dat is de kernvraag van het boek ‘Wijze lessen: 12 bouwstenen voor effectieve didactiek’ dat midden september 2019 verschijnt. Het boek wil een kruispunt zijn tussen gedegen wetenschappelijk onderzoek en de klaspraktijk in Nederland en...